Leerlingen met een handicap, chronische ziekte, gedragsprobleem, een beperking of stoornis die regulier onderwijs volgen hebben soms extra ondersteuning nodig. Hierbij is passend onderwijs nodig dat leerlingen uitdaagt, maar ook rekening houdt met wat moeilijk voor ze is of gewoon niet kan. Passend onderwijs kan soms een lastig vraagstuk zijn voor scholen. Heliomare kan een school, docent of leerling hierbij adviseren en/of begeleiden.
Onze professionals kijken samen met ouders, de leerling en docenten naar de mogelijkheden van het kind op een reguliere school en zorgen voor onderwijs op maat. Samen werken we aan een passend onderwijsaanbod voor leerlingen met een ondersteuningsvraag, zodat hun ontwikkeling en schoolloopbaan zo kansrijk mogelijk verloopt. Met een extra steuntje in de rug kan het kind of de jongere het maximale uit zichzelf halen.
Bij Heliomare kunt u terecht voor:
Voor docenten, mentoren of andere onderwijsbegeleiders maken wij ondersteuningsarrangementen op maat, gericht op leerling en leraar. Zo’n arrangement omvat diverse onderwijsaspecten, zoals leren en ontwikkeling, communicatie, sociale en emotionele ontwikkeling en gedrag, informatieverwerking, fysieke en medische ontwikkeling.
Onze begeleiding voor leerlingen in het regulier onderwijs bestaat uit een combinatie van praktische oplossingen op maat en passend bij de leeromgeving. Denk hierbij aan aanpassingen in het onderwijsaanbod, coaching of tijdelijke ondersteuning bij het leren. De leerling krijgt een ambulante begeleider van Heliomare die deskundig is op het terrein waarop de scholier hulp nodig heeft. Heliomare heeft verschillende (onderwijs)specialisten, van schrijfadviseurs, gedragstherapeuten, psychologen, ergotherapeuten, fysiotherapeuten tot docenten bewegingsonderwijs. Wie zijn onze onderwijsspecialisten?
Voor leerlingen in het PO en VO die dreigen uit te vallen, of volledig thuiszitten een specialist van het Heliomare Interventieteam Thuiszitters (HITT) ingeschakeld worden. De specialist neemt de tijd om samen met de leerling specifieke ondersteuningsbehoeften in kaart te brengen (zie het verhaal van onze specialist Eva). In samenwerking met school, ouders en andere hulpverleners wordt getracht het onderwijsleerproces weer op gang te helpen en de leerling toe te leiden naar een passende (onderwijs)plek. De leerling aan het stuur is hierbij het uitgangspunt. Meer informatie hierover op de pagina Kennis en kunde of stuur een mail aan hi.teamthuiszitters@heliomare.nl.
U vindt hier onze specialisten Passend Onderwijs Advies en Heliomare Team Thuiszitters en hun ervaring.
In onze 'Samen naar School klassen' kunnen kinderen met een (ernstige meervoudige) terecht beperking voor kleinschalige dagopvang bij een reguliere school. Deze opvang wordt door Heliomare geboden vanuit de overtuiging dat alle kinderen kunnen leren en dat kinderen met en zonder beperking van elkaar kunnen leren. De kinderen met en zonder beperking sluiten dagelijks aan bij elkaars lessen en activiteiten. Dit wordt uitgevoerd onder leiding van betrokken zorgverlener(s), op basis van een met ouders afgestemd leer-zorgplan. Samen met de aangrenzende school richten we het leren in, waarbij we worden ondersteund door specialisten op het gebied van leren en ontwikkelen met een beperking.
Klas op Wielen heeft als doel, werken aan inclusiever onderwijs, voor kinderen met een beperking. Meer informatie is te vinden op de locatiepagina van Klas op Wielen.
De Boog is een kleinschalige opvang voor kinderen en jongeren tussen 4 en 18 jaar die om welke reden dan ook (nog) geen onderwijs kunnen volgen. Meer informatie is te vinden op de locatiepagina van De Boog.
Als ouder, docent in het primair, voortgezet of het middelbaar beroepsonderwijs en als samenwerkingsverband kunt u voor informatie of aanmelding contact opnemen met het Expertiseteam Kind/Jeugd van Heliomare. Aanmelden kan via de school van de leerling of het samenwerkingsverband.
Van 4 t/m 12 jaar
Van 12 t/m 18 jaar
18 jaar en ouder
THEMA Onderwijs LOCATIESThuiszitten van school doe je niet voor de lol
Als lid van het Heliomare Interventieteam Thuiszitters (HITT) ga ik thuis langs bij kinderen en jongeren. Samen met het kind bekijk ik hoe leren weer een plek kan krijgen. Dat heeft tijd nodig en vooral wederzijds vertrouwen. Dat zijn de ingrediënten die onze interventies succesvol maken.